補課初中好補照樣小學(xué)好補_優(yōu)美的景物500字優(yōu)選范文5篇_初中補習(xí)_初中補習(xí)
補課初中好補照樣小學(xué)好補_優(yōu)美的景物500字優(yōu)選范文5篇_初中補習(xí)_初中補習(xí),初中階段不但是長知識的時期，更是長身體的黃金時代，所以，同學(xué)們一定要搞好生活，保證學(xué)習(xí)?？傊覀兩钤接幸?guī)律，我們的學(xué)習(xí)成效就越大，成績上升就越快。成熟就是會彎腰的稻谷，只有你心中有所敬畏并為此而彎腰，那才算是成熟。下面是
優(yōu)美的景物500字1
我的家鄉(xiāng)在優(yōu)美的渦陽，那里有一條渦河，渦河上面架起一座優(yōu)美的三橋，只要到了晚上，三橋就會亮起許多五彩繽紛的燈，就像一條五彩的龍一樣。燈光一變換，那條“彩龍”似乎在天空中飛翔。
春天，我在三橋上瀏覽景物，看到了河畔有許多許多的植物，好比柳樹、紅花、綠草等等?？粗粗廴淮祦硪魂嚋厝岬臇|風(fēng)，柳樹似乎一位舞蹈家，展示著婀娜的舞姿。我聽到了小鳥的啼聲，小鳥的聲音真好聽，委婉響亮，就像一位謳歌家在一展歌喉。
炎天天氣很熱，然則三橋上卻很涼爽，三橋上的風(fēng)很大，以是來這里納涼的人許多，炎天的三橋很熱鬧。有的人在渦河兩岸釣魚，有的人在看景物，三橋下面有許多魚浮出水面透氣。這條橋下的渦河水很清，能看到許多魚在游動。
秋天，渦河兩岸的樹葉變黃了，樹葉掉進了渦河里，再加上陽光的照耀，就像一條金河。一棵銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，在秋風(fēng)中扇呀扇。
冬天，渦河結(jié)冰了，冰上尚有一層厚厚的雪，遠看，渦河就像一條銀帶。我和小同伴們在雪地上打雪仗、堆雪人，我們玩得可喜悅了。三橋上面也有許多雪，就像掛上了白色的綢帶，優(yōu)美又壯觀。
這就是家鄉(xiāng)一處優(yōu)美的景物，這就是三橋，壯觀又熱鬧的三橋!
優(yōu)美的景物500字2
優(yōu)美的景物無處不在，那景物可能是某個小女孩興起勇氣向老托缽人遞上一張5元錢;那景物可能是某個小男孩微笑著向瘦餓的老托缽人端去一碗熱氣騰騰的面條;那景物也可能是某個熱心男士給予老托缽人的體貼與輔助……
誰人冬日的早晨，冷氣透骨，天色灰蒙，我一往如常地到了一家常去的早餐店。那家早餐店照樣掛著那盞暗黃的燈，店里也僅有三五名小學(xué)生。我找了個位子，要了碗面，津津有味地吃了起來。
我吃著面，時不時向店外望去。溘然，我看到一個衣衫襤褸，全身黑乎乎的老托缽人。由于天色較暗，老托缽人又是蜷縮在一棵樹下，很難被人發(fā)現(xiàn)。這時，我身旁的幾個小學(xué)生似乎也發(fā)現(xiàn)了這名托缽人，他們便圍在一起議論起來，不外兩分鐘，他們當中的一個小女孩踏出一步，她看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾，握了握手中的一張5元錢，向老托缽人走去。我伸了伸頭，好奇地看著他們。誰人小女孩來到托缽人眼前，彎了彎腰，輕輕地叫了兩聲：“老爺爺，老爺爺?！敝灰娔俏焕贤欣徣送蝗蛔饋?，十分受驚地看著小女孩向他遞來的5元錢。小女孩微笑著向他點了頷首。此時，老托缽人連忙跪向小女孩，用他那雙一直發(fā)抖的手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接過那張5元錢。這時，店里的一個小男孩也捧起自己那碗熱氣騰騰的面條，來到那位老托缽人眼前，把那碗面送到老托缽人眼前。老托缽人看了看小男孩，又看了看那小女孩，眼中充滿謝謝，嘴角一直地打戰(zhàn)，接過那碗面后，恰似不怕燙一樣平時大口大口吃了起來。兩個小孩相互看了看，開心地笑了……
前后十來分鐘，老托缽人眼前便圍上了十來名學(xué)生。一個騎摩托車的男子見到此景，也停下車，來到托缽人身旁，給托缽人披上了自己的保暖夾克……
這樣美妙協(xié)調(diào)的情景，這樣感人動心的情景，那兩個小孩的微笑，那騎車男子的熱心，那托缽人流下的熱淚，真是一道優(yōu)美的景物!
優(yōu)美的景物500字3
早起晨露重，推開門，迎面而來濕潤的水汽。涼的鼻尖微紅，驀然望見一抹景物。
奶奶墊著腳，仰著頭，略顯佝僂的身子在風(fēng)中顫顫巍巍。她的手里，抓著條灰色圍巾。圍巾的另一頭，爺爺微彎著腰，等著奶奶幫他系上。平時寫滿嚴肅的臉上竟有幾分笑意。
那條圍巾我熟悉，自從秋葉泛黃最先，他就隨著日子逐步變長，在萬物蕭條的的時節(jié)，卻攏住了無限溫暖。
爺爺站直了身子，看著圍的嚴嚴實實的圍巾，憨憨的笑，而奶奶一如既往的站在他身邊，嘴角漾著淺淺笑意。
我有些感動莫名，悄悄地瀏覽著這幅景物，和景物中的人一起幸福的笑。
風(fēng)輕輕的吹著，吹著他們滿頭華發(fā);我悄悄地看著，看著他們額間歲月劃下的痕跡;看著他們臉上逐漸松懈的皮膚;看著他們現(xiàn)在相濡以沫的身影。
早晚炊煙起，生涯中充滿了凡塵煙火;日子不咸不淡，沒有波濤，一直都以為，爺爺奶奶之間沒有深摯的情緒。
知道這一條圍巾泛起在我的視線里，這一對相攜的背影走進我的影象里，成為最美的景物。
爺爺彎了腰，替奶奶理了理被風(fēng)吹亂的發(fā)絲，牽著她微涼的手走進屋內(nèi)。
忽而想到曾見看到過得一句話‘著實我們都知道，能和一小我私人一直作伴，實屬不易。’
是啊，就像我的爺爺奶奶，他們一起走過了無數(shù)個從容不迫的早晨與黃昏，依舊牢牢相依，靜看歲月荏苒。成為一道溫暖而不華美的景物。
華燈初上，歲月終會退了容貌;民俗塵緣，鮮衣怒馬的日子終會已往。最后鐫刻在影象深處的，是和你相伴，為你墊腳系圍巾的人。
,吃透課本，聯(lián)系實際 同學(xué)們必須善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細讀、經(jīng)常選讀等，既重視主要內(nèi)容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容，因為這些內(nèi)容有助于加深對主要內(nèi)容的理解及拓寬知識面。課后細讀時要邊讀邊記邊思考，爭取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的問題全部解決。,,吃透課本，聯(lián)系現(xiàn)實 同硯們必須善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細讀、經(jīng)常選讀等，既重視主要內(nèi)容，也不忽視小字部門和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容，由于這些內(nèi)容有助于加深對主要內(nèi)容的明晰及拓寬知識面。課后細讀時要邊讀邊記邊思索，爭取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的問題所有解決。,不用追求轟轟烈烈的人生，珍惜關(guān)愛你身邊的人，那才是生擲中最美的景物。有一種明晰，感知于冷暖時;有一種共識，發(fā)生于沉浮間;有一種景物，蘊藏于生涯間。
優(yōu)美的景物500字4
剛上月朔時，對新的環(huán)境，新的整體感應(yīng)異常的生疏，一下課就坐在位子上，有時看看窗外。首先映入眼簾的是那車棚旁的花園，它不大，但很優(yōu)美，物種繁多，尚有許多是我不熟悉的。
我從小就異常喜歡花卉，以為去瀏覽它們是一種美的享受，在學(xué)習(xí)主要之余去花園走走，呼吸新鮮的空氣，感受大自然帶給我們的輕松與隨意。
逐漸地，去花園散步成了我的習(xí)慣，也知道了它的設(shè)計者――魯爺爺，他是全市的勞動模范，是他幫我們設(shè)計的這個花園，幫我們構(gòu)建了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
厥后魯爺爺經(jīng)常泛起在我們眼前，他幫學(xué)校祛除我們不經(jīng)意留下的垃圾，幫我們修剪誰人優(yōu)美的花卉，把它們整理地有形有色，姿態(tài)妖嬈。稀奇是從高處望去，像一幅優(yōu)美的。
魯爺爺他生涯簡樸，耐勞耐勞，不管起風(fēng)下雨，他都堅守著他的崗位，一點也不松懈。逐漸地我們有好幾位女生都與魯爺爺“混”熟了，有時幫他整理花園中的雜草，和他一起勞動。
魯爺爺對花卉樹木也是異常地體會，經(jīng)常與我們談?wù)摶ɑ?，告訴我們這個花叫什么，那棵樹叫什么，這個花有什么特點，誰人草有什么習(xí)性。在與魯爺爺?shù)慕涣髦?，我們發(fā)現(xiàn)了魯爺爺?shù)暮蜕瓶捎H，待人熱忱和他的一絲不茍。
春天，細雨蒙蒙，那優(yōu)美的花園成了校園里一道亮麗的景物線!而那風(fēng)里來雨里去的魯爺爺不也是一道明亮的光束嗎……
優(yōu)美的景物500字5
生涯中有許多優(yōu)美的景物，或是勝景事跡，或是一個善意的的行為……而留在我心里深處、無法揮之而去的，是那位清潔工人。
當晨光熹微，太陽初升時，他已經(jīng)在那里了。當人們最先晨練時，他只是站在一邊。用那雙充滿老繭的手，一絲不茍地掃了一遍又一遍。沒有人注重過他，他只是默默地做著自己的事情。這里掃完了，他并沒有就此停下來，馬路邊上，他傴僂的背影又泛起了。
汽車，一輛接著一輛咆哮而過，不知若干的尾氣熏著他，他顧不上太多，手中的掃帚始終沒有住手過。他是那樣的專心，似乎沒有事情可以打擾他。有時，大風(fēng)掛起來，風(fēng)沙吹在他臉上、眼里，他只是用手絕不在乎地拂了一拂，他那臉上留下了歲月的痕跡，上面全都紀錄著他履歷的風(fēng)霜雨雪。他低頭又最先了清掃事情，照樣云云嚴謹。
一輛車從他旁邊飛馳而過，一個空的易拉罐也隨之而來。他發(fā)現(xiàn)了，險些沒有埋怨什么，只是逐步走已往，默默撿起它，轉(zhuǎn)身放回了垃圾箱。太陽逐漸地升高了，撒下一片金色的光澤，照著他那彎曲的身影。逐漸地，他喘著粗氣，擦了擦額頭，似乎有點累了，又有點熱了。
許久，也許他以為掃得夠清潔了，也似乎感應(yīng)知足了。他收起掃帚，有些艱辛地蹬上了車子，逐步地向遠處駛?cè)?，越來越遠，越來越遠……我望著他那紅綠相間的背影，想起了什么。當我們還在睡夢中時，他早已起來美化都市;當夏日酷暑難耐、人人吹著空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料時，他在掃除馬路，當冬日寒風(fēng)凜冽，人人躲在溫暖恬靜的家中時，他在清潔街道。
我們的身邊，經(jīng)常會閃過像他那樣的身影，有時刻甚至以為他們絕不起眼，他始終默默無聞，辛勤的勞動換來了都市的優(yōu)美，他豈非不令我們折服和肅然起敬嗎?
他就是一道最優(yōu)美的景物。
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